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太原师范学院:我校与山西工程科技职业大学举行党委理论学习中心组“以学奋晋 联组共学”(扩大)学习会 返回列表
发布时间:2025-03-27     文章来源:太原师范学院      点击量:

3月26日上午,我校与山西工程科技职业大学党委理论学习中心组围绕“弘扬教育家精神,践行陶行知办学理念”主题,举行“以学奋晋 联组共学”(扩大)学习会。山西工程科技职业大学党委书记张主社、校长潘晋孝等全体校领导,我校党委书记韩勇鸿、校长马杰等全体校领导出席会议。韩勇鸿主持会议。两校党务部门、二级党委(党总支)书记参加学习。

韩勇鸿在讲话中指出,两校联组共学既是深入贯彻全国教育大会、全国两会精神的深刻思想碰撞,也是弘扬教育家精神、赋能教育高质量发展的良好契机。太原师范学院多年来坚持把“培养一批好教师、输送一批好人才、产出一批好成果”作为办学治校的追求和价值,大力弘扬行知精神,着力扎根三晋大地办教育兴师范。当前,学校致力于发挥好高等教育龙头和基础教育基点的双重作用,把教育作为“国之大者”,始终牢记立德树人的初心使命;让教师成为“大国良师”,大力实施教育家铸魂强师行动;把高质量作为“立身之本”,持续深化教育创新改革,在时代的“快车道”上守牢把准办学定位,擦亮师范底色,以特色发展、创新发展推动高水平师范大学建设,以优秀教师培养未来的优秀教师,为我省乃至全国基础教育高质量发展提供人才支撑。

张主社在交流发言中指出,希望两校通过联学共建聚合力、交流研讨促提升、互学互借同发展,共同谱写高等教育高质量发展的新篇章。围绕学习主题,他分享了学习心得:一是深刻领悟教育家精神的核心要义是教育强国建设的根本遵循,为我们在新时代新形势下建设什么样的教师队伍、怎样建设教师队伍提供了重要遵循和科学指引;二是找准教育家精神与陶行知教育思想的契合点,坚持“爱满天下”“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育情怀,践行“教学做合一”“因材施教”的教育理念,能够为新时代教师队伍建设提供难能可贵的实践价值。他还交流了山西工程科技职业大学教师队伍建设的实践路径,通过强化政治引领、厚植教师教育情怀、提升执教能力等实践,锻造兼具理论知识与实践技能的双师型教师队伍。

会上,山西工程科技职业大学外国语学院党委书记张梅英、我校教育学院党委书记刘旻作了交流发言。

会前,两校党委理论学习中心组成员共同参观了山西陶行知研究馆,学习感悟陶行知先生的教育理想和精神品格,更加坚定了心有大我、至诚报国的理想信念。

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