12月12日，校党委理论学习中心组举行2025年第12次专题学习会。专题学习《习近平谈治国理政》第五卷，习近平总书记在中共中央政治局第二十三次集体学习时的重要讲话精神和省委十二届十一次全会精神。省委教育工委高校党委理论学习中心组列席旁听工作组组长、山西大学党委副书记、副校长张天才，工作组成员、山西大学党委常委、宣传部部长张捷，山西大学党委宣传部理论科科长薛鹏到会指导。校党委书记王铁梅主持学习会，党委理论学习中心组成员参加学习。

王铁梅首先介绍了2025年度学校党委理论学习中心组学习的整体情况与成效。她指出，一年来党委理论学习中心组坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，全年围绕12个重点主题、58个专题深入开展学习，认真执行中心组学习计划，严格落实“第一议题”“一学一报”“联组共学”、列席旁听等工作制度，持续推动学习制度化、规范化，有效提升了中心组的政治功能和组织功能，为学校高质量发展凝聚了思想共识、注入了强大动力。

会上，党委副书记、校长李伟领学了《习近平谈治国理政》第五卷中关于教育强国的重要篇目。校党委委员、纪委书记郭文平，校党委委员、副校长郭卫东、王红叶结合学校实际，分别围绕“加强党的作风建设、保障学校高质量发展”“优化学科建设、推进人事制度改革，激发办学活力”“推进教育科技人才一体化发展，服务山西文化强省建设”主题作了重点发言。

会议强调，全校上下要以此次学习为新的起点，持续学懂弄通做实党的创新理论。要在“学习好”上下真功夫，做到系统深入、融会贯通。坚持原原本本学、贯通联动学、示范带动学，把《习近平谈治国理政》第一至五卷作为有机整体，把学习贯彻习近平总书记关于教育强国、网络强国、文化强国的重要论述与落实省委全会精神结合起来，形成“四级联动”的学习机制，持续落实好“第一议题”等工作制度，带动全校形成良好学风。要在“领会好”上力求透彻，把握精神要义、明确实践要求。深刻认识网络生态治理对维护意识形态安全的关键作用，牢牢掌握意识形态工作领导权，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，既要顺应信息技术发展潮流，服务全国广播电视与网络视听行业发展大局，又要扎根三晋大地，主动融入文化强省建设。要在“转化好”上见实效，推动规划制定实施、促进事业高质量发展。将学习成果转化为推动“十五五”时期学校高质量内涵式发展的生动实践。高质量编制并实施好学校“十五五”规划，全面落实立德树人根本任务，深化“大思政课”建设，持续深化教育教学、人事制度、科研评价等重点领域改革，着力打造政治素质过硬、业务能力突出、育人成效显著的高素质教师队伍，建好用好“视听产业学院”等平台，在人才培养、创作研发上精准发力，努力将学校建设成为服务山西文化强省建设的“传媒人才高地”和“创新策源地”，在奋力谱写中国式现代化山西篇章的壮阔征程中，交出优异的山传答卷。

张天才对本次学习给予了高度评价，他指出，学校党委高度重视，学习组织严密、主题鲜明、研讨深入，是一次高质量的政治理论学习。一是政治站位高，内容选取严格对标中央和省委最新精神；二是联系实际紧，将宏观理论与学校的人才培养、师资建设等重点工作有机融合，研讨发言具有实践深度；三是学习形式活、效果实，通过领学、视频学习和专题研讨相结合，节奏紧凑，有效凝聚了思想共识。结合当前高等教育发展趋势和学校实际，张天才就进一步提升学习质效提出建议，要在深化学习上出真招，持续完善“第一议题”制度，及时跟进学习党的创新理论最新成果；要在成果转化上见实效，紧密围绕立德树人根本任务和学校“十五五”规划制定，将学习成果切实转化为破解发展难题、服务山西转型发展的具体行动；要在长效固化上求突破，总结有效经验，完善学习制度，加强对二级党组织理论学习的指导，在全校构建联动共进的大学习格局。

王铁梅代表学校党委对工作组的指导表示感谢，并表示工作组的肯定是对学校的鼓励，所提建议为提升学校党委理论学习中心组学习质量具有指导意义。她希望两校在人工智能+、传媒赋能千行百业等方面发挥各自优势特色，加强交流合作，携手为山西高等教育高质量发展贡献力量。