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山西传媒学院:学校召开2025—2026学年第二学期教学督导委员会工作会议 返回列表
发布时间:2026-04-09     文章来源:山西传媒学院      点击量:

4月7日,2025—2026学年第二学期学校教学督导委员会工作会议在文华楼第六会议室召开。会议深入学习贯彻学校“凝心聚力、规范提升”“三会”精神,围绕学校“十五五”时期“1259”战略部署,全面统筹部署本年度教学督导重点工作。党委副书记、副校长周建新出席会议并讲话,全体教学督导委员会委员、教学质量监控与评估中心全体人员参加会议。会议由教学质量监控与评估中心主任夏东锋主持。

会上,各位督导委员汇报了上学期督导工作成效与本学期期初教学运行情况,充分肯定各学院教学管理日趋规范、重视程度持续提升、教学问题逐步减少的良好态势,同时围绕课堂教学、教师发展、实践条件、教学管理、数字化赋能等方面提出建设性意见建议,为后续督导工作精准发力、提质增效奠定坚实基础。

周建新代表学校向全体督导委员的辛勤付出和专业履职表示感谢。他指出,教学督导是保障教学质量、规范教学管理、提升育人水平的关键抓手。今年是学校“十五五”规划开局之年,也是学校“凝心聚力、规范提升年”,做好教学督导工作意义重大、责任重大。周建新要求,全体教学督导委员要坚守责任、精准履职、务实担当,以高质量教学督导服务学校教学质量提升、硕士点建设和内涵式高质量发展。

周建新强调,要以“四个全”为核心引领,全面提升教学督导工作质效:一是全过程督导,实现教学环节全链条覆盖,聚焦课堂教学、教材使用、作品创作、考试考核等关键环节,做到课前—课中—课后、教材选用前—使用中—使用后、毕业设计启动前—实施中—完成后、考试组织前—进行中—结束后全流程跟进、全环节把关。二是全体系督导,推动督导工作纵向贯通、横向协同,推动校院两级督导联动发力,重心下沉到学院;坚持督教与督学并重,同步抓好教风、学风建设。三是全效能督导,聚焦督导成果转化与跟踪问效,切实发挥督导的诊断、改进、提升作用,推动教学督导“长牙齿、硬约束、真见效”,确保问题整改落到实处。四是全媒体督导,顺应教育教学数字化发展趋势和人工智能技术应用新要求,创新督导方式方法,依托全媒体、智能化手段提升督导精准度与覆盖面,助力复合型传媒人才培养。

夏东锋就本年度教学督导工作作具体安排,明确要完善校院两级督导联动机制、构建数据驱动的智慧督导模式、实施分层分类精准督导、建立闭环管理,推动督导从经验型向循证型、发展型转变,不断提升督导工作规范化、精细化、科学化水平。

此次会议进一步明晰了新学期教学督导的目标任务与实施路径,统一了思想、凝聚了共识,对进一步压实督导责任、提升督导效能、保障学校教学质量稳步提升具有重要作用。

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