本报记者 陈彤

日前，第六届全国智课教育创新大会暨高校在线开放课程联盟联席会2025年会在湖北武汉召开。12月23日，记者从山西医科大学了解到，在公布的“AI数智技术与智慧慕课助力教育数字化转型”优秀案例评选结果中，该校选送的8项教学案例全部入选。

这8项教学案例覆盖“数智技术赋能课程建设”“智慧在线开放课程”“智慧课程/课堂”等类别，分别为王燕负责的知识数据双驱动的药理学数智课程；郭洪波负责的AI赋能《中医学》课程个性化传承与创新实践；邓磷君负责的知识图谱与模拟诊疗双轮驱动，构建皮肤科智慧课堂新范式；李丽负责的基于“老年知识图谱+问题图谱”双驱的老年医学任务引擎教学设计——以典型“老年慢性阻塞性肺病”案例为例；李丽负责的《智驭CGA：AI+知识图谱+任务引擎三维驱动的老年医学教学新范式》；赵文博负责的“手术机器人辅助下颅内肿瘤切除术”等。

大会期间，教育部高教司、教指委及联盟领导围绕智慧慕课的政策导向、技术路径与教学实践作专题报告。来自全国各地的专家学者聚焦“教育大模型赋能智慧慕课”“教育智能体与数字人应用”“元宇宙+智慧慕课融合发展”等议题展开深入交流，为高校课程教学数字化转型升级提供了新思路、新模式。

该校参会教师一致表示，通过此次交流，进一步深化了对智慧慕课“三智三化”核心理念的认识，增强了将人工智能技术与课程教学深度融合的行动自觉。

来源：山西青年报2025年12月24日07版

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